PIĄTEK, 3.04.2020 r.

Witajcie dzieci!

Podróżujemy po lądzie

Na  dzisiejszych zajęciach poznamy środki transportu lądowego, 
poznamy wybrane zawody związane z pracą na kolei,

przeczytamy opowiadanie R. Witka o pociągowym duchu i jego
psikusach oraz omówimy budowę liczby trzycyfrowej.

Zaczniemy od  edukacji społecznej

Przygotuj zeszyt z przyrody, podręcznik do eduk. polonist. 

i przybory do pisania, rysowania i kolorowania.

Zapisz w zeszycie z przyrody;

                                      Lekcja  03.04.2020 r.

Temat: Transport lądowy.

Cele: - przeczytam tekst informacyjny,
- poznam rodzaje transportu lądowego,
- poznam wybrane zawody związane z pracą na kolei.

Rozpoczniemy od wyjaśnienia pojęcia transport.

Zapisz do zeszytu z przyrody:

Transport to przewóz ludzi, towarów i ładunków różnymi
środkami lokomocji: lądowej, wodnej lub powietrznej.

Rodzaje transportu lądowego:

- samochodowy,

- kolejowy, 

- autobusowy.

Jakie zawody wykonują osoby pracujące na kolei?
Aby się o tym przekonać obejrzyjcie filmiki klikając w poniższe linki

https://www.youtube.com/watch?v=IvkhX7_9PRM

 https://www.youtube.com/watch?v=ucKFQWi5vks

https://www.youtube.com/watch?v=6VtJVaNXoVw

Zapisz w zeszycie:
Zawody związane z pracą na kolei to np: maszynista, konduktor,
 kierownik pociągu, kasjer.
Otwórz podręcznik i przeczytaj s. 63

Na podstawie tekstu odpowiedz ustnie: Co (kogo?)
przewożą pociągi, a co (kogo) transport samochodowy.

Możesz narysować w zeszycie i pokolorować wybrany
zawód związany z koleją lub środek transportu. 

Napisz zad.5 s.73 ćwiczenie

Odłóż zeszyt z przyrody.

Napij się soku lub wody.

Teraz zajęcia z ed.polonistycznej.

 Edukacja polonistyczna 

Przygotuj zeszyt, podręcznik i ćwiczenie z edukacji polonistycznej.
Zapisz w zeszycie z przyrody:

                                        Lekcja                        03.04.2020 r.

Temat: Podróżujemy z pociągowym duchem.

Cele: - przeczytam tekst o pociągowym duchu i jego psikusach, 

- wypowiem się na temat opowiadania, 

- zapiszę krótką notatkę do przeczytanego tekstu.

Przeczytaj tekst s. 64 - 65 podr. i odpowiedz na pytania: 

- Kto jest głównym bohaterem opowiadania? 

- Na jaki pomysł wpadł duch? 

- Jakim pociągiem wybrał się w pierwszą podróż? 

- Jakie psikusy robił duch pasażerom pociągów? 

- Jakimi cechami był obdarzony duch?

Zapisz w zeszycie krótką notatkę z przeczytanego tekstu
(pomogą ci powyższe pytania). 

 Na pewno świetnie sobie poradzisz.

Pod notatką możesz narysować duszka - psotnika 
i dookoła niego zapisać cechy ducha (słoneczko).

Teraz ćwiczenie s. 72 zad. 1 i 2

zad. 4 i 6  s. 73 (dla chętnych)

Pamiętaj, ćwicz technikę czytania. Po świętach nagracie
fragment czytanego tekstu i prześlecie mi do wysłuchania.

Przeczytaj 2 kolejne rozdziały lektury - ,,Oto jest Kasia” 

(lekturę będziemy omawiać w połowie kwietnia).

Teraz wstań trochę pospaceruj, zrób kilka skłonów, pajacyków
i przygotuj pomoce i przybory  potrzebne do matematyki.

Edukacja matematyczna

                                              Lekcja          03.04.2020 r.

Temat: Budowa liczby trzycyfrowej

O jakiej liczbie mówię?

 (zapisz te liczby w zeszycie)

9 dziesiątek, 3 jedności, 3 setki?

5 setek, 4 jedności, 9 dziesiątek?

8 jedności, 2 setki, 6 dziesiątek

7 setek, 5 dziesiątek, 3 jedności

Liczba trzycyfrowa składa się z trzech cyfr.
W jej skład wchodzą setki, dziesiątki i jedności,
co pokazane jest w poniższej ramce.

Zapisz ramkę na kolorowo w zeszycie (podr. s.30)

Zapisz słownie podane liczby:
( np. 200 - dwieście)
300 -
500 -
600 - 
900 -

Z podr. s 30 wykonaj zad. 2 i 3

oraz z ćwiczeń matematycznych s. 39 i zad. 4 s. 40 

Na dziś to wszystko.

Proszę o przesłanie do końca tygodnia: 

- bociana (ed.techn) ,

- ilustracji do piosenki ,,Daj rękę Wiosenko”

- zdjęć z zeszytów z pol, przyr. i matematyki  

(zadania z czwartku i piątku)

Zdjęcia z zeszytów proszę wysyłać na maila:
maksimow.b@gmail.com

łatwiej mi odczytać, co napisaliście (jakość zdjęć jest różna).

Wypoczywajcie przez 2 wolne dni, dbajcie o siebie.

Do poniedziałku!

pani Beata