MAMY SWOJE MARZENIA

Witajcie w czwartek!

pixabay.com

 

Na dzisiejszych będziemy mówili o marzeniach

swoich i tych opisanych w wierszu D. Wawiłow

,,Wędrówka", wykonamy zadania tematyczne związane

z przeczytanym utworem, z matematyki rozwiążemy 

zadania rozwijające myślenie matematyczne, poznamy 

etapy rozwoju motyla oraz wykonamy ,,Tęczowe motyle".

 

 Zaczniemy od

edukacji polonistycznej

 

Otwórz podręcznik na s. 52 - 53

Przeczytaj wiersz

 

Elementarz odkrywców, podręcznik, kl. 3, cz.4, s.52 -53

 

 Uzupełnij karty w ćwiczeniu (s. 54-55)

Wykonaj zad. 1 i 1.1   s. 54

(bez gwiazdki)

oraz zad. 4 na s.55

zad. 3 s. 55 ćw. zapisz w zeszycie

Elementarz odkrywców, ćwiczenia, kl. 3, cz.4, s.54 -55

 

 Zapisz w zeszycie

Lekcja 

Temat:  Mamy swoje marzenia

 

zapisz zad. 3 s.55 ćw.

 

 Napisz, jakie są twoje marzenia

(chętni mogą wykonać rysunek)

 

To na tyle z ed.polonistycznej 

 teraz

 

 Edukacja przyrodnicza

 

Poznaj etapy rozwoju motyla 

oglądając film

 

Zapisz w zeszycie z przyrody:

Lekcja

Temat: Cykl rozwoju motyla 

 

Narysuj w zeszycie schemat rozwoju motyla

 

 

Edukacja plastyczna

Temat: Wykonujemy tęczowe motyle

Wykonaj motyla. Możesz wykonać go według

 własnego pomysłu lub zainspirować się

 pomysłami z poniższych filmów:

 

 

Prześlij mi zdjęcie swojego motyla.

 

 

Edukacja matematyczna

Zapisz w zeszycie

Lekcja 

Temat: Rozwiązywanie zadań rozwijających

 matematyczne myślenie.

 

Otwórz podręcznik na s. 62 

wykonaj zad. 4 i zapisz do zeszytu

 

Elementarz, podręcznik, kl.3, cz.2, s.62

 

Otwórz ćwiczenia na s. 74

wykonaj zad. 2, 3 i 4

 

Elementarz, ćw., kl.3,  s.74, zad.2 - 4

 

oraz na s.75 zad.7 i 8

 

Elementarz, ćw., kl.3,  s.75, zad. 7 -8

Zachęcam do powtórzenia tabliczki mnożenia:

 

https://www.matzoo.pl/klasa3/mnozenie-przez-6-7-8-i-9_14_252

 Na tym kończymy.

Do jutra.

Pani Beata