WTOREK, 21.04.2020 r.

FANTASTYCZNE DZIEŁA ARCHITEKTURY

Na dzisiejszych zajęciach dowiemy się, 
czym zajmuje się architekt, poznamy niezwykłe 
dzieła architektoniczne, poznamy metody

dodawania liczb w zakresie 1000 różnymi 
sposobami (w tym sposobem pisemnym). 
Poćwiczymy kozłowanie i rzuty piłką.

 

EDUKACJA POLONISTYCZNA

Podręcznik  s.78, 79

ćwiczenie s. 84 i 85

Zapisz w zeszycie z ed.polonistycznej

                          Lekcja           21.04.2020 r.

TEMAT: Niezwykłe budowle

Cele: - przeczytam tekst informacyjny, 

- wyszukam informacje o niezwykłych  budowlach, 

- utworzę formy przymiotników o  coraz 
większym nasileniu, 

- napiszę  liczby wyrazami.

Otwórz podr. na s.78

  (Elementarz odkrywców, podręcznik, kl.3, cz.3, s.78)

Przeczytaj informacje  w podręczniku na s. 78 i 79

 

( Elementarz odkrywców, podręcznik, kl.3, cz.3, s.79)

Zapisz w zeszycie:

Ludzie od początku swojego istnienia tworzyli
 wspaniałe budowle architektoniczne.
 Wymyślali coraz to wyższe, większe, ciekawsze 

i zadziwiające budowle. Są one dowodem
 pomysłowości i talentu architektów.

 

Otwórz ćwiczenie na s. 84

 

(Elementarz odkrywców, ćwiczenie, kl.3, cz.3, s.84)

 

W zad. 1 podpisz fragmenty zdjęć 

(możesz skorzystać z podr.), 

w zad. 2 wpisz nazwy w odpowiednie miejsca

Otwórz ćwiczenie na s. 85

Wykonaj zad. 3, 4 i 5 

(Elementarz odkrywców, ćwiczenie, kl.3, cz.3, s.85)

 

 Wyślij mi zdjęcie wykonanych zadań
 ze s.85 w ćwiczeniu.

Zrób chwilę przerwy, napij się soku 
lub zjedz owoc. 

EDUKACJA PRZYRODNICZA

Teraz weź zeszyt z ed.przyrodniczej.

Zapisz w nim: 

                                   Lekcja    21.04.2020 r.

TEMAT:  Fantastyczne dzieła architektury

Cele: - poznam pojęcia : architektura, architekt, 

- poznam fantastyczne dzieła architektoniczne, 

- wykonam plakat wybranego cudu architektury.

Zapisz w zeszycie: 

Architektura - ogół obiektów materialnych,
 tworzonych przez człowieka trwale  
związanych z określonym punktem 
powierzchni Ziemi służących zaspokojeniu
 jego potrzeb osobistych i społecznych.

Architekt -  projektant budynków, 
miast (urbanista), terenów

wiejskich, krajobrazu i wnętrz.

Niezwykłe budowle świata: 

(wypisz budowle z podr. s. 78 i 79)

Na przyszły tydzień wykonaj plakat
 wybranego cudu architektury 
(może to być obiekt, 

niewymieniony w podr.)

Wyślij zdjęcie plakatu.

  EDUKACJA MATEMATYCZNA

Teraz weź zeszyt z ed.matematycznej,

podręcznik s. 35 (zad. 7 - 11)

oraz podręcznik s. 37 (zad. 1 - 2)

Zapisz w nim: 

                                Lekcja      21.04.2020 r.

 TEMAT:  Dodawanie różnymi sposobami

 w zakresie 1000.

Otwórz podręcznik  s. 35

Elementarz odkrywców, matematyka, podręcznik, kl. 3, cz.2, s. 35

 Rozwiąż zadania, dopełniając podane liczby 
do pełnej setki.

Zapisz zad. 7 do zeszytu.

(Elementarz odkrywców, j.w.)

Zadanie 8 rozwiąż ustnie
Teraz zad. 9 zapisz do zeszytu

 Następnie wykonaj zad. 10

  (Elementarz odkrywców, j.w.)

Wykonaj też zadanie 11 s. 35 podr.

Teraz otwórz podr. na s. 37 
Przeczytaj i wykonaj zad. 1

Teraz dodamy liczby sposobem pisemnym

dodając ( od tyłu) najpierw jedności do jedności 

później dziesiątki do dziesiątek

na końcu setki do setek.

Wykonaj zad. 2 s. 37 sposobem pisemnym

  Elementarz odkrywców, matematyka, 
podręcznik, kl. 3, cz.2, s. 37

Zrób zdjęcie zad. 2 s. 37 i prześlij mi. 

To tyle z matematyki. 

Jeszcze tylko WF

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Poćwicz kozłowanie i rzuty do kosza .

Pomoże ci, poniższy filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=
0fkwbmYSWOs

Nagraj filmik jak kozłujesz i wykonujesz
 ćwiczenia z piłką .

Na dzisiaj to wszystko.

Do jutra !

Pani Beata.